河北大学学报(自然科学版) ›› 2007, Vol. 27 ›› Issue (4): 423-427.DOI: 10.3969/j.issn.1000-1565.2007.04.020

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基于分类的集成学习算法研究

崔丽娟1,李凯2,倪志宏3   

  1. 1.河北大学,图书馆,河北,保定,071002; 2.河北大学,数学与计算机学院,河北,保定,071002; 3.河北大学,计算中心,河北,保定,071002
  • 出版日期:2007-09-25 发布日期:2007-07-25
  • 基金资助:
    河北省教育厅科研项目,河北大学校科研和教改项目

A Study of Ensemble Learning Algorithm for Classification

CUI Li-juan1,LI Kai2,NI Zhi-hong3   

  • Online:2007-09-25 Published:2007-07-25

摘要: 集成学习可以提高分类器的泛化性能,这种方法已经成为机器学习的重要研究方向之一.通常,集成学习主要由2部分构成,即个体生成方法及结论生成方法.从集成学习的差异性角度出发,对集成学习中个体的构造方法及结论生成方法进行了分析与研究,对集成学习中存在的问题及未来的研究方向进行了探讨.

关键词: 集成学习, 分类, 差异性, 泛化

中图分类号: